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为使导师与研究生近距离的沟通、交流和了解研究生在学术科研、生涯规划、项目实践、论文写作方面的困难，4月2日，材料科学与工程学院在大学生活动中心一楼“一站式”学生社区举办了“研语馨声、共话成长”导师会客厅活动。由学院硕士研究生指导教师吴丽梅教授担任主讲嘉宾，面对面和研究生交流科研中遇到的问题。吴丽梅就研究生阶段最让自己受益的习惯、思维方式教会学生如何判断自己是否适合做学术或继续深造、如何形成一个好的研究成果、...

为进一步落实学校宿舍安全和禁烟的有关要求，推动毕业年级研究生就业工作，3月31日，交通与测绘工程学院开展了全体研究生教育活动。活动由学院研究生辅导员主讲，学院300余名研究生参加了活动。活动中，辅导员强调了学校宿舍安全管理办法和禁烟工作实施方案，严格禁止使用或存放违章电器和违禁物品，禁止在学校设置的吸烟点以外的区域吸烟，要求研究生们提高消防安全意识，消除各类安全隐患。随后，她还为同学们分析了目前研究生所面临的就业形势，...

为进一步发挥“一站式”学生社区育人阵地作用，增进导师与研究生之间的交流，解决同学们学习、科研以及生活等各方面的问题，3月29日，建筑与规划学院承办了第二期研究生“导师会客厅”活动。建筑与规划学院常务副院长、博士研究生指导教师付瑶担任本期嘉宾，20余名研究生参加了活动。活动中，付瑶以“遇‘建’——路虽远，行必至”为主题，从作为建筑师、教师和建筑学者三种角色出发，介绍了学建筑、做建筑、研究建筑的经历和收获。...

3月27日，交通与测绘工程学院在丙2-305会议室开展书记院长下午茶活动。学院党委副书记、副院长刘裕巍以及7名学生代表参加了活动。会上，刘裕巍围绕学生就业方面开展了答疑解惑。他为与会学生介绍了今年的就业形势，了解了参会学生的个人情况、求职意向，针对学生情况进行了解答，给予指导。通过本次活动，学生对于学院的关怀和支持表示感谢，并树立信心积极参与校院组织的春季招聘。学院始终将学生放在首位，以解决学生实际需求为己任，...

为持续加强辅导员队伍建设，不断提高队伍的工作能力和业务水平，增强工作的针对性和时效性，4月1日，学校在大学生活动中心204-1会议室组织开展2024年第二期辅导员沙龙活动，本次活动由党委学生工作部主办、交通与测绘工程学院承办。党委学生工作部相关负责人，第九届辽宁省高校辅导员素质能力大赛个人一等奖获得者、沈阳工业大学辅导员李佩耀，学校辅导员素质能力大赛备赛团队成员及对辅导员素质能力大赛感兴趣的辅导员参加了活动。...

为全面贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强学风建设，近日，市政与环境工程学院结合各年级情况，组织召开了“扎实推进学风建设，促进学生全面发展”师生座谈会。学院教师代表、各年级学生代表等30余人参加了座谈会。大一、大二年级学生针对学业困难帮扶工作展开了讨论。学业困难学生从挂科原因分析、学习习惯养成、学院帮扶工作开展等方面展开自我剖析，并结合自身情况分享了下一步的学习规划。大三、大四年级学生根据目前专业课学习情况依次发言，...

为营造良好的评建工作氛围，持续推动“一站式”学生社区建设，4月1日，学生工作处联合各学院深入学生社区，开展了学生寝室卫生安全专项检查。学生工作处相关负责人、各学院学生工作负责人、学办主任及全体本科生辅导员共计60余人参加了检查。本次检查共分为4个小组，采用自查与互查相结合的形式，针对8栋学生公寓的1800余间寝室展开了全面检查，重点关注寝室卫生、违章电器存放以及禁烟控烟落实等情况，排查消除学生寝室中存在的安全隐患。...

为了帮助学生们树立正确的就业观念，适应不断变化的就业形势和社会需求，三月份，土木工程学院开展了一系列择业观教育活动，由各年级辅导员负责组织开展，全体本科生和研究生参加了活动。在此系列活动中，辅导员针对不同学习阶段的学生进行了精细化的择业观教育。针对2023级本科生辅导员组织学生开展了生涯启蒙沙龙，面对面与学生交流，帮助学生了解并掌握职业规划的基本方法；2022级本科生通过职业地图绘制活动，探索了自己心仪的行业职位；...

3月29日，我校建筑与规划学院在C3-303教室举办研究生学术沙龙活动。活动中，四名主讲学生围绕“国土空间规划背景下城乡规划专业课程改革”主题，从国土空间规划的研究背景和国土空间现状分析、国土空间规划的方法探索等方面进行了介绍。通过本次学术沙龙，让同学们了解了国土空间规划体系中现存的机遇与挑战，也让低年级学生有意识地自发建立更加完善的知识体系框架。撰稿：任宣 编辑：韩丹

3月28日、29日，学校在大学生活动中心举办了ECE卓有成效的辅导员认证培训。本次培训共有60名辅导员参加，旨在进一步加强我校辅导员队伍的专业化建设，提升辅导员在学生思想政治教育、心理疏导、职业规划等方面的能力，培养一支具备专业素养、业务精湛的辅导员队伍，为学生的全面发展提供有力保障。培训内容丰富多样，涵盖了辅导员工作的各个方面。培训过程中，专家们结合辅导员工作的实际需求和挑战，系统讲解了辅导员的职责定位、学生心理健康、...